Uno de cada cuatro niños migrantes venezolanos en Perú no va a la escuela, mientras que uno de cada diez denuncia discriminación por parte de la administración escolar que obstaculiza su matriculación, así lo informó la organización Save the Children.
A través de una nota de prensa publicada en su cuenta Twitter de @Save_GlobalNews, la organización pide al Ministerio de Educación peruano que garantice el acceso a los servicios educativos de los niños migrantes. Además sugieren que los maestros sean capacitados para garantizar la inclusión de los niños para reducir la discriminación contra ellos.
Estudio
El estudio titulado “Niños migrantes y educación. Acceso y permanencia de los niños venezolanos en la educación en Lima y La Libertad” muestra que más de una cuarta parte de los niños venezolanos que viven en Lima y La Libertad, dos de las regiones más pobladas de Perú, no asisten a la escuela.
El informe identifica las principales barreras educativas que enfrentan los niños venezolanos en Perú. Espacio disponible insuficiente (45%), falta de acceso a internet para matricularse (29%); llegada después del cierre de matrícula (23%), entre otras.
Discriminación
Asimismo la investigación destacó que uno de cada 10 niños informó haber sufrido discriminación por parte de los administradores de la escuela, lo que les impidió matricularse.
El informe también reveló que más de una cuarta parte de los niños migrantes venezolanos que estaban matriculados en escuelas no asistían a clases diariamente; debido al acceso limitado a la tecnología necesaria para asistir a clases remotas y a la necesidad de compaginar la educación con las tareas del hogar, incluido el cuidado de otros niños.
Verónica Valdivieso, directora de país de Save the Children para Perú, dijo: “Las escuelas de todo el Perú deben reconocer y adoptar diversas experiencias culturales. La empatía que los centros educativos y docentes tengan hacia esta diversidad será fundamental para que los estudiantes en condiciones de vulnerabilidad se sientan acogidos”.
«Ser excluido del sistema educativo crea enormes consecuencias para los niños, incluido el daño a la autoestima; la creación de sentimientos de inseguridad y el aumento del riesgo de trabajo infantil y explotación sexual. Y, por supuesto, reduce drásticamente su capacidad para participar en el trabajo regular; fuerza de trabajo una vez que son adultos”, detalló el informe de Save the Children sobre los niños migrantes venezolanos.