En 2019 se publica el primer informe del Sistema de Evaluación de Conocimientos en Línea SECEL UCAB, diseñado en el marco del Proyecto Reto País; creado por el Padre Rector Francisco Virtuoso para generar respuestas académicas a las mayores dificultades de nuestra sociedad.
Durante el año 2017 – 2018 un equipo multidisciplinario de expertos de la Escuela de Educación de la UCAB definió un perfil de competencias y conocimientos esenciales del bachiller venezolano.
La apuesta fue realizar evaluaciones en línea, mucho antes de la pandemia reconocimos condiciones suficientes para avanzar en esta línea.
SECEL: la necesidad de trascender
Aceptamos que debíamos trascender los exámenes tradicionales para ayudar al estudiante venezolano a identificar sus fortalezas y debilidades en un espejo imparcial, confidencial y dinámico.
Así nació el SECEL https://educacion.ucab.edu.ve/investigacion/secel/
Luego de 3 años de trabajo hemos logrado convertirnos en referencia nacional de Calidad Educativa para miles de estudiantes y profesores a lo largo y ancho del país. El informe publicado el 11 de octubre ha generado mucha polémica e interés.
Las instituciones educativas privadas y (varias públicas) están contactando a la Coordinación de Proyectos Especiales para aplicar el sistema a sus estudiantes.
El alerta oportuno
Desde la Escuela de Educación hemos explicado la gravedad de la situación, al mismo tiempo hemos y seguimos defendiendo la responsabilidad de la sociedad en proteger y defender a sus maestros y profesores.
Esta responsabilidad social no está exenta de exigencias requerimos un docente bien remunerado, exigido y preparado para atender las tareas formativas.
¿Hay solución?
Como sociedad no podemos señalar al docente por el mal rendimiento y pocos aprendizajes de nuestros niños y jóvenes.
Es un reclamo sin fundamentos. Es un reclamo injusto y egoísta. Debemos reconocernos corresponsables de la solución:
- ¿cómo? Apoyando e impulsando las mejoras socioeconómicas del cuerpo profesoral. Desarrollando sistemas de incentivos económicos que complementen el menguado sueldo que reciben.
- ¿cómo? Apoyando los procesos de actualización y reflexión permanentes. Recientemente un grupo de docentes de un colegio popular está participando del Proyecto Maestros 4×4 que les acompaña en el diseño de material instruccional. Asisten dos veces por semana a la UCAB a conectarse a las sesiones remotas (en las cuales participan docentes de Carabobo, Caracas y Margarita). Como comunidad educativa debemos felicitar el esfuerzo de este grupo de docentes.
¿Y nuestros alumnos?
Lo primero es identificar en el SECEL un espacio confidencial e individual para verse, reconocerse identificando sus logros y brechas.
Actualmente, el sistema se encuentra abierto con enlaces para evaluaciones en: matemáticas, habilidad verbal, inglés, ciencias sociales, ciencias naturales, química y física.
Completamente gratuito, sólo debe ingresar al portal tomar su examen y recibirá en su correo el resultado de su evaluación.
Cuanta falta nos hará el Padre Virtuoso, su visión, su liderazgo e impacto en la realidad política y social de Venezuela son irremplazables.
El SECEL es parte de su enorme legado. Que Dios le dé el descanso eterno y brille para él la luz perpetua.
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