Las Escuelas Públicas de Miami-Dade (M-DCPS) identificaron 27 planteles que serán sometidos a seguimiento y análisis ante posibles cambios en los próximos años, entre ellos eventuales cierres o consolidaciones.
La lista llega después de que la Junta Escolar aprobara durante el verano el cierre o consolidación de nueve campus.
El Attendance Boundary Committee dividió los 27 planteles en dos grupos: 12 escuelas “reevaluadas” y 15 “bajo revisión”. La clasificación no significa que todas vayan a cerrar, pero sí coloca a estas instituciones dentro de un proceso de evaluación sobre su futuro.
La situación responde principalmente a la caída de la matrícula de las escuelas públicas tradicionales y a las dificultades que enfrenta el distrito para mantener determinados servicios en campus con pocos estudiantes.
Estas son las 12 escuelas “reevaluadas”
La categoría de “reevaluada” representa el nivel que genera mayor atención. Según los documentos del comité, estos planteles ya tienen prevista una alineación con los objetivos estratégicos y el plan de infraestructura de largo plazo del distrito.
El comité aclara que esta clasificación no equivale automáticamente a un cierre, aunque sí anticipa que habrá algún impacto sobre la escuela en su configuración actual.
Estas son las 12 escuelas:
| Escuela | Utilización |
|---|---|
| Carol City Middle | 40% |
| Brentwood Elementary | 36% |
| Golden Glades Elementary | 44% |
| Lake Stevens Elementary | 47% |
| Myrtle Grove Elementary | 19% |
| Lorah Park Elementary | 36% |
| Paul L. Dunbar K-8 Center | 42% |
| Center for International Education (CIE) | 35% |
| Greenglade Elementary | 47% |
| Hammocks Middle | 32% |
| Kendale Elementary | 45% |
| Village Green Elementary | 50% |
La utilización mide qué proporción de la capacidad física del edificio ocupan los estudiantes. Myrtle Grove Elementary aparece con apenas 19%, el porcentaje más bajo entre las 12 escuelas reevaluadas.
Las otras 15 escuelas que siguen bajo revisión
El segundo grupo incluye planteles que todavía no tienen definido un cambio concreto. El comité contempla diferentes escenarios: mantenerlos sin modificaciones, proporcionar programas o recursos adicionales o incorporarlos a futuras recomendaciones.
La lista es:
- Natural Bridge Elementary — 49%
- North County K-8 Center — 47%
- North Dade Middle — 21%
- Emerson Elementary — 48%
- Lillie C Evans K-8 Center — 36%
- Ludlam Elementary — 54%
- Kelsey L. Pharr Elementary — 72%
- Orchard Villa Elementary — 33%
- Gloria Floyd Elementary — 42%
- Lamar Louise Curry Middle — 67%
- Marjory Stoneman Douglas Elementary — 45%
- Olympia Heights — 47%
- Riviera Middle / Tropical Elementary — 45% / 36%
- South Miami Heights Elementary — 58%
Aunque varias tienen una utilización inferior al 50%, no todas presentan el mismo nivel de presión. Kelsey L. Pharr Elementary, por ejemplo, registra 72%, mientras North Dade Middle aparece con 21%.
Menos estudiantes complican el futuro de algunos campus
El distrito enfrenta una reducción de alumnos que afecta directamente sus recursos, debido a que buena parte del financiamiento público depende de la matrícula.
El último conteo oficial de febrero registró unos 232,000 estudiantes en las escuelas públicas tradicionales. Al incluir las charter, la cifra llegó a aproximadamente 319,000. Durante los primeros tres días del nuevo año escolar, el distrito contabilizó alrededor de 301,000 matriculados.
El superintendente José Dotres también señaló que disminuyó considerablemente la llegada de estudiantes nuevos desde otros países. Según sus cifras, hace dos años llegaron entre 15,000 y 22,000 alumnos, mientras que el año pasado fueron aproximadamente 3,300.
Dotres sostiene que la estrategia no busca simplemente ahorrar dinero, sino concentrar recursos y servicios en escuelas con suficiente matrícula.
“No cerramos escuelas para ahorrar dinero”, explicó el superintendente. A su juicio, el problema radica en que resulta difícil ofrecer todos los servicios disponibles cuando los campus funcionan con una población estudiantil demasiado pequeña.
El distrito también perdió algunos fondos federales que ayudaban a sostener escuelas con baja matrícula, un factor que puede aumentar la presión para consolidar determinados planteles.
Por ahora, Miami-Dade no ha anunciado el cierre definitivo de las 27 escuelas. Cualquier recomendación deberá avanzar mediante un proceso público antes de llegar a la Junta Escolar para su consideración.
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