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Virginia | Vacante remota para profesores que dominen el español (+Detalles)

Esta vez el empleador es Connections Education, un programa de escuela pública en línea con matrícula gratuita en el estado

Jueves, 05 de diciembre de 2024 a las 02:11 pm
(Freepik)
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Si usted es un profesos que está buscando empleo en Estados Unidos (EEUU) y domina el español, le puede interesar la siguiente vacante de trabajo remoto en Virginia.

Esta vez el empleador es Connections Education, un programa de escuela pública en línea con matrícula gratuita en Virginia

Se trata de una vacante de “Maestra Sustituta de español” para el año escolar 2024-2025 en Virginia.

Es un empleo a tiempo parcial que no incluye beneficios más allá del salario.

Es de lunes a viernes, y puede ser en horario nocturno.

Entre sus responsabilidades destaca:

  • Los maestros sustitutos certificados apoyarán virtualmente el programa de aprendizaje para los estudiantes en las escuelas de Connections Academy en todo el país.
  • Usando el teléfono, Internet y varias herramientas del currículo, el Maestro Sustituto consultará frecuente y regularmente con los estudiantes, los Instructores de Aprendizaje y el personal de la escuela para asegurarse de que cada niño complete con éxito su programa de instrucción.
  • Actuará como maestro de registro en varias escuelas de Connections Academy durante períodos de ausencias o vacantes a corto o largo plazo que van desde, entre otras, 2-20 semanas, con una asignación promedio de 8-12 semanas de duración.

Requisitos para optar por el empleo

  • Las personas que desean postularse deben contar con Certificación de Enseñanza Sustituta.
  • Altamente cualificado y certificado para enseñar español en Virginia.
    • Debe estar certificado como Virginia Spanish EC-12
    • Múltiples certificaciones estatales, un plus
    • Posibilidad de obtener la certificación en otros estados según lo solicitado
  • Licenciatura o superior
  • Cuando esté asignado, debe estar disponible de lunes a viernes durante el horario escolar asignado (generalmente de 8:00 am a 4:00 pm, en la zona horaria de la escuela)
  • Comprensión de los planes IEP/504 y cómo se pueden implementar en un entorno virtual
  • Sólidas habilidades tecnológicas (preferiblemente experiencia con sistemas de gestión de aprendizaje, programas de Microsoft Office y Google Apps)
  • No puede ser empleado en otro trabajo durante el horario escolar normal mientras está en una asignación
  • Completar los programas de orientación y capacitación requeridos dentro de los 30 días posteriores a la contratación y al comienzo de cada año escolar.

Sin embargo, no se indica cuál es el salario que ofrece, para conocerlo hay que postularse al empleo primero.

Si cree que cumple con los requisitos y quiere postularse a la propuesta, puede dirigirse al siguiente enlace: https://www.indeed.com/viewjob?jk=92c3c25e87f60135&from=shareddesktop.

Con información de Q'PASA

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