2001Online.com | Heilis Oriana González
La emergencia generada por el Coronavirus condicionó el cronograma de clases en todos los niveles educativos en el país.
Los maestros piden un poco de “comprensión y paciencia” a los padres y representantes que solicitan a los alumnos realizar cada una de las tareas asignadas por los profesionales de la enseñanza.
Señalan que el cronograma establecido por el Ministerio de Educación, los tomó por “sorpresa” tanto a las instituciones o colegios públicos y privados que se vieron obligados a acatar una ordenanza y replantear nuevamente .
Primaria. Los docentes muestran disposición para asignar las tareas a los alumnos, sin embargo, les preocupa la conexión a internet.
La maestra de primaria Dayana Quintero explicó que antes de la cuarentena, los niños del primer grado tenían un periodo de adaptación, pero “todo esto se vio interrumpido con el aislamiento”.
Quintero reconoció lo difícil de asignar una tarea o una actividad para los niños cuando “no sabemos cómo llevarlos porque no es lo mismo verlos constantemente en el aula que a distancia”.
Afirma que en el aula “ podemos observar sus actitudes, comportamientos y dificultades, y ahora con la llegada de esta educación a distancia se nos hace muy complicado porque no todos los niños tienen la misma agilidad y algunos presentan dificultades en el aprendizaje o dificultades por distracción o atención”.
La maestra dijo que en Caracas “las cosas son un poco más sencillas, sin embargo, presentamos fallas eléctricas y en el servicio de internet que nos impiden realizar las actividades a distancia”. Sin embargo, en otras ciudades del país, existe mayor dificultad porque “no cuentan con computadoras o con servicio de internet”.
Quintero destacó que “muchos profesores nos estamos acercando las unidades educativas para dejar un cronograma asignado por semana para que las personas que no cuenten con un teléfono inteligente o con un redes sociales “.
En esas escuelas, esperan que los representantes puedan tener la información de las actividades que van a realizar.
Bachillerato. Héctor Graterol profesor de cuarto año de bachillerato consideró que “todos los niveles educativos se han visto afectados por la llegada de la pandemia de Coronavirus”. Dice que en el caso de este nivel educativo, “serían los más afectados porque ellos ven materias como física química y biología que son netamente prácticas que amerita una explicación por parte de los profesores para despejar cualquier tipo de dudas que puedan surgir en ese momento”.
Graterol aseguró que “son muchas las llamadas y mensajes a nosotros los profesores que nos realizan tanto alumnos como representantes para despejar dudas y nosotros hacemos todo lo posible desde la distancia para resolver cualquier tipo de interrogantes”.
Explica que los estudiantes buscan cumplir con las tareas asignadas a distancia, las cuales se colocan dentro de un plan especial de estudio tras la cuarentena en el país.
2020-05-31
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